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Tras denuncia por agresión en secundaria, SEV centra respuesta en exhorto a padres

Sam Ojeda / NV Noticias

Xalapa.- La agresión física contra una alumna de la Secundaria Técnica 26 en el puerto de Veracruz derivó en una denuncia formal por parte de su familia; sin embargo, la respuesta pública de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) se centró en un llamado a madres y padres para que orienten a sus hijos sobre la resolución pacífica de conflictos.

La titular de la dependencia, Claudia Tello Espinosa, confirmó que acudió al plantel luego de que los hechos se difundieran en redes sociales y señaló que la visita ocurrió por instrucción directa de la gobernadora Rocío Nahle García.

“En redes sociales pudimos observar la agresión física hacia una adolescente dentro de una escuela secundaria técnica en el puerto de Veracruz; por instrucciones de la gobernadora Rocío Nahle García, acudí a la escuela para conocer de fondo la situación”.

El caso corresponde a una pelea entre dos estudiantes de tercer grado —un adolescente y una joven— que fue grabada por compañeros y difundida en distintas plataformas digitales. 

En los videos se observa primero una discusión verbal en un pasillo del plantel, rodeados de alumnos que reaccionan con burlas; posteriormente se documenta la agresión física.

Tras la difusión del material, la familia de la menor presentó una denuncia por los hechos. También trascendió que autoridades del plantel habrían intentado frenar la circulación de los videos.

Sobre la actuación institucional, Tello Espinosa indicó que se activaron los protocolos correspondientes y sostuvo que la solución involucra a toda la comunidad escolar, aunque su exhorto principal fue dirigido a los hogares.

“Padres y madres de familia, debemos concientizar a nuestros hijos e hijas que las diferencias se resuelven con diálogo y de manera pacífica, nunca con violencia”.

La secretaria también pidió al personal docente intervenir oportunamente ante conflictos entre estudiantes.

“Maestros y maestras debemos atender de manera inmediata los conflictos que se susciten entre el alumnado para que no escale”.

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