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A dos meses de las inundaciones, el 90% de las escuelas ya retomó actividades presenciales

Sam Ojeda | NV Noticias

Xalapa.- El secretario general de la Sección 56 del SNTE, José Reveriano Marín Hernández, señaló que a casi dos meses del desastre que dejaron las inundaciones en el norte de Veracruz, la mayoría de los centros escolares ya recuperó la actividad presencial.

Dijo que el avance es amplio y permitió que la gran mayoría de alumnos y docentes regresaran a las aulas.

El dirigente señaló que, tras semanas de limpieza y verificación de daños, los planteles afectados lograron condiciones mínimas para operar nuevamente. 

“El avance ha sido considerable; alrededor del 90 por ciento está nuevamente en clases”, afirmó.

Recordó que el agua alcanzó a más de 300 escuelas y que, aunque los daños variaron, en casi todas ya se realizaron revisiones para autorizar su reapertura. 

En varios casos —dijo— se perdió mobiliario, material pedagógico y útiles, pero el apoyo institucional ha permitido acelerar la recuperación. 

“El agua y el lodo arrastraron muebles, materiales didácticos y útiles; hubo pérdidas importantes, pero la Secretaría ha ido respondiendo para que se restablezcan las clases”, expresó.

Poza Rica, uno de los municipios con mayor afectación, mantiene únicamente una primaria sin reanudar actividades. 

Sin embargo, el panorama no ha sido igual para todos los niveles: las Telesecundarias y Telebachilleratos enfrentaron mayores obstáculos por la imposibilidad de acceder a comunidades donde caminos y puentes colapsaron.

Marín Hernández reconoció que un reducido número de escuelas continúa operando a distancia, debido a que tanto estudiantes como maestros siguen teniendo dificultades para trasladarse. 

En algunas Telesecundarias, incluso, docentes habilitaron espacios temporales para recibir tareas y mantener comunicación con sus grupos.

El líder sindical agregó que ya inició la entrega de materiales y útiles escolares para reponer lo que muchas familias perdieron durante la emergencia. 

Subrayó que el objetivo es garantizar que cada estudiante cuente con lo básico para continuar su aprendizaje.

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