El Juzgado Sexto de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de M\u00e9xico\u00a0concedi\u00f3 una suspensi\u00f3n para la entrada en vigor del Programa Piloto del\u00a0nuevo Plan de Estudios de Educaci\u00f3n B\u00e1sica\u00a0que aplicar\u00e1 la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP)\u00a0en 960 escuelas p\u00fablicas, por considerarlo inconstitucional, ante lo cual analizar\u00e1 la constitucionalidad del Modelo Educativo.<\/p>\n\n\n\n
Esto como resultado de un amparo promovido por la asociaci\u00f3n civil Educaci\u00f3n con Rumbo que argumenta que el nuevo plan de la SEP\u00a0viola por lo menos cinco art\u00edculos de la Constituci\u00f3n,\u00a0y no fue sometido a consulta ante el Consejo Nacional de Participaci\u00f3n Escolar en la Educaci\u00f3n (Conapase).<\/p>\n\n\n\n
Dicho amparo fue radicado en el Juzgado Sexto de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n
El abogado constitucionalista Miguel \u00c1ngel Ortiz, representante de Educaci\u00f3n con Rumbo, sustent\u00f3 que el art\u00edculo 28 de la Convenci\u00f3n sobre Derechos del Ni\u00f1o establece que la educaci\u00f3n que imparta el Estado debe realizarse en condiciones de igualdad, por lo cual, refiri\u00f3 que el Programa Piloto de la SEP es inconstitucional al establecer dos modelos de educaci\u00f3n:\u00a0uno para 960 escuelas p\u00fablicas que no cumple con el est\u00e1ndar de calidad, que no cuenta con la certeza de los planes, programas y material educativo que servir\u00e1n de base, adem\u00e1s de que los maestros no hayan sido previamente capacitados;\u00a0y otro para el resto de escuelas p\u00fablicas y privadas.<\/p>\n\n\n\n
Adicionalmente,\u00a0el abogado Ortiz de la firma Cuatrecasas, afirm\u00f3 que no existe justificaci\u00f3n legal para que la SEP \u00fanicamente implemente el Programa en escuelas p\u00fablicas, por lo que el modelo que se aplicar\u00e1 a los ni\u00f1os de las 960 escuelas p\u00fablicas\u00a0es discriminatorio y se trata de un modelo \u201cprueba-error\u201d,\u00a0el cual calific\u00f3 de experimental y, por ende, inconstitucional al tratarse de un Programa que no garantiza la educaci\u00f3n cient\u00edfica ni de calidad en condiciones de igualdad como lo establece la Constituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Paulina Amozurrutia, Coordinadora Nacional de Educaci\u00f3n con Rumbo, consider\u00f3 como una decisi\u00f3n valiente y sin precedentes del Poder Judicial que obliga a las autoridades a replantear la pol\u00edtica educativa del pa\u00eds a la luz de los derechos humanos reconocidos en tratados internacionales en favor de los menores y a garantizar la participaci\u00f3n y aprobaci\u00f3n de la sociedad civil tal y como establece el art\u00edculo 135 de la Ley General de Educaci\u00f3n, lo que en el caso del \u201cnuevo modelo educativo\u201d no sucedi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Paulina Amozurrutia agreg\u00f3 que\u00a0el amparo concedido es un logro in\u00e9dito y relevante de la Sociedad Civil\u00a0para garantizar el inter\u00e9s superior de los ni\u00f1os de M\u00e9xico y asegurar una educaci\u00f3n en condiciones de igualdad, sustentado en el m\u00e9todo cient\u00edfico y libre de contenidos ideol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n
El nuevo plan de estudios,\u00a0publicado el 19 de agosto, busca impulsar un perfil comunitario y no global, eliminar la concepci\u00f3n neoliberal, mercantilista y patriarcal en los aprendizajes, y dotar de autonom\u00eda educativa a los docentes.<\/p>\n\n\n\n
La autoridad pretender aplicar el pilotaje del nuevo plan a partir del 29 de octubre, s\u00f3lo en primer grado de\u00a0preescolar, primaria y secundaria.<\/p>\n\n\n\n