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La presidenta\u00a0Claudia Sheinbaum Pardo\u00a0<\/strong>expres\u00f3 durante su conferencia\u00a0La Ma\u00f1anera del Pueblo<\/em> de este lunes 17 de agosto que la regulaci\u00f3n del uso de dispositivos y plataformas digitales no tiene contemplada la prohibici\u00f3n de dichos sistemas a\u00a0ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en M\u00e9xico<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n \u201cEsta idea de que los\u00a0j\u00f3venes no puedan tener acceso a las redes sociales, pues desde mi punto de vista, es muy problem\u00e1tico. \u00bfC\u00f3mo lo vas a controlar si tienen o no tienen, luego lo prohibes y se acercan m\u00e1s a buscar un tema\u00a0porque est\u00e1 prohibio<\/strong>. No, definamos otros esquemas”, puntualiz\u00f3 la mandataria.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Sheinbaum Pardo pretende que esta regulaci\u00f3n sea una decisi\u00f3n tomada a trav\u00e9s de los resultados que den las discusiones y foros de di\u00e1logos organizados con especialistas, profesionales, docentes, ni\u00f1as y ni\u00f1os, pues, seg\u00fan la mandataria quiere evitar que digan que \u201cnosotros censuramos porque despu\u00e9s van a venir, \u2018ya est\u00e1n censurando las redes\u2019 y no que se discuta entre todos<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n La mandataria anunci\u00f3 que la discusi\u00f3n se centrar\u00e1, en primer lugar, en recoger la opini\u00f3n de las y los docentes, la cual se llevar\u00e1 a cabo los d\u00edas 24 y 25 de agosto <\/strong>durante la primera junta de Consejo T\u00e9cnico<\/strong> que tendr\u00e1n los docentes como parte del nuevo ciclo escolar 2026-2027<\/strong>, acerca de la conveniencia y el impacto de estos dispositivos en el entorno educativ<\/strong>o.<\/p>\n\n\n\n La preocupaci\u00f3n central<\/strong> radica en las consecuencias que el uso desmedido de celulares<\/strong> y plataformas digitales puede acarrear para la infancia y la adolescencia.<\/p>\n\n\n\n Entre los riesgos identificados se encuentran el acceso a contenidos no aptos, el contacto con adultos desconocidos y la exposici\u00f3n a delitos como el abuso sexual a trav\u00e9s de la red<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, se observa un aumento de problemas psicol\u00f3gicos, como ansiedad y depresi\u00f3n<\/strong>, asociados al uso prolongado de dispositivos y al fen\u00f3meno conocido como \u201cscrolling infinito\u201d.<\/p>\n\n\n\n La funcionaria destac\u00f3 que el proceso no ser\u00e1 una imposici\u00f3n gubernamental. Por el contrario, se pretende que madres, padres, docentes y estudiantes participen en la definici\u00f3n de las reglas<\/strong>. El primer paso ser\u00e1 el debate en los consejos t\u00e9cnicos escolares y, posteriormente, el di\u00e1logo se trasladar\u00e1 a la esfera nacional.<\/p>\n\n\n\n En cuanto a los efectos de las redes sociales, Sheinbaum hizo referencia a juicios recientes en Estados Unidos, <\/strong>donde tribunales han sancionado a plataformas digitales<\/strong> tras probarse su impacto negativo en la salud mental<\/strong> de menores. \u201cEst\u00e1 demostrado que tienen efectos en la salud mental de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, y que tienen que regularse\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n\n
Advierten sobre los riesgos de las redes sociales en la ni\u00f1ez y adolescencia<\/h2>\n\n\n\n