{"id":192268,"date":"2025-09-01T09:00:00","date_gmt":"2025-09-01T15:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/nvnoticias.mx\/?p=192268"},"modified":"2025-08-31T21:33:59","modified_gmt":"2025-09-01T03:33:59","slug":"el-nuevo-ciclo-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nvnoticias.mx\/index.php\/2025\/09\/01\/el-nuevo-ciclo-escolar\/","title":{"rendered":"El nuevo ciclo escolar"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

Alguien como t\u00fa.
Gladys P\u00e9rez Maldonado.<\/strong><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Inicia el ciclo escolar 2025-2026, vuelven a las aulas estudiantes de educaci\u00f3n preescolar, primaria y secundaria, de acuerdo con el calendario de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP).<\/p>\n\n\n\n

En esta ocasi\u00f3n Alguien como t\u00fa <\/em>tratar\u00e1 el tema de la violencia escolar<\/em>, como punto de vital importancia para la salvaguarda de la salud mental de este grupo de atenci\u00f3n prioritaria, que a veces pareciera que no es relevante atender en los programas educativos del gobierno.<\/p>\n\n\n\n

A nivel b\u00e1sico, preescolar, primaria, secundaria, m\u00e1s de 25 millones de estudiantes regresan a las aulas  en 232 mil 966 planteles educativos distribuidos en el territorio nacional.<\/p>\n\n\n\n

En el estado de Veracruz, aproximadamente 2 millones de estudiantes y alrededor de 136 mil 771 docentes, en un estimado de 23 mil 900 escuelas reiniciar\u00e1n las actividades educativas.<\/p>\n\n\n\n

World Vision M\u00e9xico<\/em>, es una organizaci\u00f3n mundial que apoya a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en situaciones de vulnerabilidad en M\u00e9xico, ha trabajado por m\u00e1s de 40 a\u00f1os en nuestro pa\u00eds transformando las condiciones de vida e incrementando las oportunidades para un futuro mejor de este grupo vulnerable, se destaca por su dedicaci\u00f3n en la prevenci\u00f3n del acoso y el bullying<\/em> escolar.<\/p>\n\n\n\n

Con motivo del regreso a clases World Vision M\u00e9xico <\/em>lanz\u00f3 una en\u00e9rgica solicitud para abordar el persistente problema de la violencia escolar, mejor conocida como bullying<\/em> y as\u00ed salvar la integridad y la vida de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

Esta Organizaci\u00f3n solicit\u00f3 a las autoridades educativas mexicanas que se garantice al estudiantado un entorno de aprendizaje seguro y adecuado, dotando a los docentes con las herramientas necesarias para identificar y abordar situaciones de violencia, as\u00ed como para cuidar la salud mental de los estudiantes y prevenir la deserci\u00f3n escolar.<\/p>\n\n\n\n

Mario Valdez Guzm\u00e1n, director ejecutivo de Impacto de World Vision M\u00e9xico, subraya que la escuela deber\u00eda ser un entorno seguro y acogedor, sin embargo, nos revela que datos recopilados por el Informe Nacional sobre la Violencia Contra Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes de esta organizaci\u00f3n en 2021 se\u00f1alan que el 90 por ciento del estudiantado no se siente seguro en todo momento y lugar en el centro educativo.<\/p>\n\n\n\n

Valdez Guzm\u00e1n, agrega que la creciente amenaza del ciberbullying, <\/em>que involucra el hostigamiento y humillaci\u00f3n de estudiantes a trav\u00e9s del internet y mensajes de texto, se ha vuelto cada vez m\u00e1s preocupante.<\/p>\n\n\n\n

Un empuj\u00f3n que se repite. Un apodo que denigra. Un insulto cada vez que le toca participar en clases. En la escuela existen muchas formas de ejercer y sufrir violencia entre iguales y muchas formas de tratar de acabar con ella. Es una responsabilidad conjunta de la comunidad educativa, las madres y padres de familia y los compa\u00f1eros evitar que el acoso escolar siga existiendo. (Fuente: www.savethechildren.org<\/a> ).<\/p>\n\n\n\n

En M\u00e9xico, 18 millones 782 mil de estudiantes de nivel  primaria y secundaria son v\u00edctimas de bullying, de acuerdo con un estudio de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos, esto es 7 de cada 10 ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes sufren diariamente alg\u00fan tipo de acoso (OCDE).<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con el Ranking de Bullying sin Fronteras, <\/em>que tom\u00f3 datos oficiales recolectados por 50 mil colaboradores, M\u00e9xico est\u00e1 dentro de los cinco pa\u00edses en el mundo que registra m\u00e1s casos de bullying escolar con 270 mil ocupando el primer puesto en esta problem\u00e1tica social que en la \u00faltima d\u00e9cada ha registrado un crecimiento explosivo.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo se identifica qui\u00e9n est\u00e1 en riesgo de sufrir violencia escolar o bullying?<\/em><\/p>\n\n\n\n

En general la infancia o adolescentes que son acosados son percibidos como diferentes del resto de la clase, por ejemplo con sobrepeso o muy delgados, que usen lentes o ropa distinta, aquellos alumnos que son nuevos en la escuela o no pueden tener cosas que otros consideran de moda<\/em>;  se perciben como d\u00e9biles o incapaces de defenderse; tienen situaciones de depresi\u00f3n, sienten ansiedad o tienen la autoestima baja; son menos populares que otros y tienen pocos amigos; no se llevan bien con otros, son vistos como molestos o provocadores o antagonizan con otros para llamar la atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

El infante o adolescente con mayor tendencia a acosar se caracteriza por ser agresivo o se sienten frustrados con facilidad; quiz\u00e1s reciben menos cuidado de parte de la madre o padre; tienen dificultades para respetar las reglas; ven la violencia como algo positivo; tienen hermanos o hermanas mayores violentos o en casa se vive violencia familiar.<\/p>\n\n\n\n

Como un dato importante es que aquel o aquella que acosa a otro no necesariamente son m\u00e1s fuertes o m\u00e1s grandes que sus v\u00edctimas. El desequilibrio de poder tiene distintos or\u00edgenes, como la popularidad, la fuerza, la capacidad cognitiva y pueden tener m\u00e1s de una de estas caracter\u00edsticas. (Fuente: www.espanol.stopbullying.gov<\/a> ).<\/p>\n\n\n\n

Todas las personas tenemos un papel importante en prevenir, detener y erradicar la violencia escolar o bullying<\/em>, cuando detectamos que una ni\u00f1a, ni\u00f1o o adolescente es v\u00edctima, se sugiere hablar con la persona y preguntar qu\u00e9 podemos hacer para ayudarle, quiz\u00e1s darle acompa\u00f1amiento en los momentos que sea susceptible de violencia; la persona que sufre el bullying<\/em> puede estar muy sensible sobre lo que le pasa y con miedo de hablar de ello, ni siquiera sentirse con posibilidad de comentarlo con su madre, padre, abuela o abuelo.<\/p>\n\n\n\n

La violencia escolar o bullying provoca en la v\u00edctima sufrir de depresi\u00f3n emocional que en muchas ocasiones les provoca atentar en contra de su vida provocando un desenlace fatal.<\/p>\n\n\n\n

Las actividades laborales y sociales de las personas encargadas del cuidado de las ni\u00f1as, los ni\u00f1os y los adolescentes forman una distancia en la atenci\u00f3n y su cuidado, que conlleva a una indiferencia total de su bienestar. Las madres y los padres no deben dejar la educaci\u00f3n de sus hijas e hijos en manos de la instituci\u00f3n escolar, debe ser una crianza compartida.<\/p>\n\n\n\n

Reiteramos el llamamiento que hici\u00e9ramos en una emisi\u00f3n anterior de Alguien como t\u00fa<\/em>  a las autoridades educativas de la federaci\u00f3n y de los estados, que se implementen pol\u00edticas p\u00fablicas de aplicaci\u00f3n real encaminadas a la previsi\u00f3n, atenci\u00f3n y eliminaci\u00f3n de todos los tipos de violencia que se ejercen entre los estudiantes o del profesorado y\/o personal administrativo hacia el alumnado dentro de los centros educativos o sus alrededores que recaiga en un acoso y\/o bullying<\/em> escolar, las cuales de manera inexcusable deben involucrar a los padres y a las madres de familia, quienes en sus hogares den continuidad a los protocolos de actuaci\u00f3n\u2026por el bien de la infancia y adolescencia mexicanas\u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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