La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo descart\u00f3 atender personalmente el di\u00e1logo con el magisterio disidente.<\/p>\n\n\n\n
En la ma\u00f1anera, a pregunta sobre la exigencia de los docentes de establecer una nueva mesa de di\u00e1logo directo con la mandataria, la jefa del Ejecutivo dej\u00f3 claro que los interlocutores de su gobierno con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE) son los titulares de las secretar\u00edas de Gobernaci\u00f3n, Rosa Icela Rodr\u00edguez, y de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Mario Delgado.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTienen toda la capacidad, toda, la SG y la SEP para hablar con ellos, negociar, buscar coincidencias. No necesitan hablar con la Presidenta, porque tienen (Rodr\u00edguez y Delgado) toda la atribuci\u00f3n. Son secretarios de Estado, no es un servidor p\u00fablico menor quien est\u00e1 dialogando con ellos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Insisti\u00f3 en que la puerta del di\u00e1logo con el movimiento magisterial \u2014que lleva 22 d\u00edas en paro de labores y en plant\u00f3n en el Z\u00f3calo de la Ciudad de M\u00e9xico\u2014 \u201cno se ha agotado el di\u00e1logo, lo que pasa es que no se puede derogar la ley del Issste (de 2007) como ellos la est\u00e1n planteando\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La Presidenta asegur\u00f3 que con las medidas que se han tomado para complementar las pensiones de los mentores \u2014y de todos los trabajadores del Estado\u2014, a partir del Fondo de Pensiones para el Bienestar, \u201cen esencia es echar para atr\u00e1s el ley de 2007, en t\u00e9rminos de la injusticia en las pensiones\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Reiter\u00f3 que su administraci\u00f3n estar\u00e1 siempre dispuesta al di\u00e1logo, aunque acot\u00f3: \u201cel di\u00e1logo representa llegar a posiciones que se encuentren, porque un di\u00e1logo que llega a posiciones que no se encuentren es dif\u00edcil. Ahora, no entendemos por qu\u00e9 la violencia de ayer en Gobernaci\u00f3n si hay un di\u00e1logo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Subray\u00f3 adem\u00e1s que los dirigentes de la CNTE deben respetar la decisi\u00f3n de las bases magisteriales.<\/p>\n\n\n\n